Possui graduação em Pedagogia, especialização em Gestão Escolar pela Universidade Católica de Brasília (2003), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Espírito Santo (2011) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Espírito Santo (2016). Atualmente é coordenadora pedagógica na Universidade Vila Velha. Coordenou o Projeto de Pesquisa: A avaliação da aprendizagem e seus impasses na Educação de Jovens e Adultos. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em política pública, atuando principalmente nos seguintes temas: política educacional; gestão escolar; trabalho docente; educação superior; avaliação institucional e planejamento educacional.
