Patrícia do Amaral Borde Faria

Mestre em Educação pela Universidade Federal Fluminense (2015); Bacharel e Licenciada em História também pela UFF (2011). Possui experiência na área de Educação, com ênfase em autorias infantis, projetos de trabalho na escola, estudos bakhtinianos, e ensino de História. É pesquisadora do Grupo de Estudos Bakhtinianos Atos/UFF, desde 2014, atuando principalmente nos seguintes temas: saberes, experiência, transformação e conhecimento; autorias infantis na escola; escuta, diálogo; arte como ato responsável; heterociência.