Melissa Picchi Zambon

Possui Bacharelado em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos (2003), graduação em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos (2004) e mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial) pela Universidade Federal de São Carlos (2006). Já lecionou e orientou monografias em curso de graduação de Psicologia, Pedagogia e cursos de pós-graduação em Gestão Escolar, Educação Especial e Psicopedagogia. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Escolar e Educação Especial, atuando principalmente nos seguintes temas: motivação acadêmica, autoconceito, atribuição de causalidade, metas de realização, aprendizagem cooperativa e inclusão escolar.

graduate at Bacharelado em Psicologia from Universidade Federal de São Carlos (2003), graduate at Curso de Psicologia from Universidade Federal de São Carlos (2004) and master's at Education from Universidade Federal de São Carlos (2006). Has experience in Psychology, focusing on Psychology, acting on the following subjects: auto-conceito, inclusão escolar, rendimento acadêmico, atribuição de causalidade and motivação acadêmica.