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Luciane Silva de Souza

Doutora em Educação pela Universidade Interamericana - FICS (UNIUBE - Universidade de Uberaba). Mestrado em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás (2004). Possui graduação em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás, graduação em Pedagogia, pela ALFA/SP e graduação em Direito, pelo Centro Universitário - UNIFASAM. É especialista em Educação Inclusiva com ênfase em Deficiência Intelectual, Física e Psicomotora; Especialista em Gestão e Organização Escolar. Especialista em Língua Portuguesa e Literatura. É membro da Comissão de Avaliadores do Conselho Estadual de Educação - GO. É autora de livros, capítulos de livros, bem como de artigos em periódicos nacionais e internacionais. Atuou, ao longo de sua experiência, como professora da Educação Básica (Educação Infantil, Alfabetização, Ensino Fundamental anos finais e Ensino Médio) e como coordenadora da Educação Infantil no Município de Goiânia. Atua, na docência do ensino superior, desde 2003 nos cursos de Letras, Jornalismo, Relações Públicas, na Universidade Federal de Goiás, como; no Centro Universitário da Associação Aparecidense de Educação, como professora dos cursos de Letras e Pedagogia; no Centro Universitário UNIFANAP, nos cursos de Pedagogia, Tecnologia em Recursos Humanos, Tecnologia em Gestão Comercial; no Centro Universitário FacUnicamps, nos cursos de Pedagogia, Serviço Social e Direito. Foi docente na FacUnicamps nos cursos de Direito e Pedagogia. Assumiu, durante o período de docência no ensino superior, as coordenações de Letras e Pedagogia, na Associação Aparecidense de Educação e a coordenação de Pedagogia, do Centro Universitário UNIFANAP. Na área da gestão e assessoria, trabalhou como apoio técnico da Diretoria Administrativa da Secretaria Municipal de Educação. Foi Coordenadora Pedagógica na SME - Prefeitura de Goiânia, na Educação Infantil e prestou assessoria jurídico-pedagógica para o Centro Universitário de Goiatuba/UNICERRADO, atuando na área do Direito Administrativo e do Direito Educacional. É docente na Universidade Federal do Tocantins - UFT. Atualmente, na área de ensino, pesquisa e extensão, atua na área de Teoria do Currículo; Políticas Públicas e Planejamento Educacional; e, Estágio Supervisionado nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Como temáticas, desenvolve pesquisa e extensão nas áreas de formação de professores, práticas pedagógicas e currículo. Integrante do Programa de Extensão da UFT-Miracema ?Seminários Temáticos: formação e pesquisa. Na pesquisa, desenvolve o projeto de pesquisa BNCC NO MUNICÍPIO DE MIRACEMA: implantação das políticas curriculares a partir do olhar dos professores e dos dados oficiais da Secretaria Municipal de Educação. Membro do NDE, curso de Pedagogia UFT.
graduation at Pedagogia from Faculdade Alfa (2015), graduation at Letras from Universidade Federal de Goiás (2001), master's at Language from Universidade Federal de Goiás (2004) and doctorate at DOUTORADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO from UNIVERSIDADE INTERAMERICANA (2018). Has experience in Language, focusing on Portuguese Language, acting on the following subjects: leitura e escrita., docência, letramento, educação and avaliação institucional.

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