Marcelo Silva Borges
Mestre em Educação e Contemporaneidade pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB) / Linha III - Educação, Gestão e Desenvolvimento Local Sustentável; membro do Grupo de Pesquisa Lavoro - Estudos e Pesquisas em Gestão, Trabalho e Educação ; graduação em Pedagogia pela Faculdade de Educação da Bahia (2006); Especialização em Metodologias Interdisciplinares e Interculturais para o Ensino Fundamental e Médio pela UNILAB (2022); Especialização em Gestão e Coordenação Pedagógica pela FAC de Candeias (2017); Especialização em Filosofia Contemporânea Faculdade São Bento(2009). Consolidou pesquisa stricto senso sobre o Regime de Colaboração em Educação; atua como Coordenador Pedagógica na Rede municipal de ensino de Salvador; atuou como professor-orientador a UNEB em Brumado (Plataforma Freire). Atua como professor-tutor EAD pela UNEF, Feira de Santana-BA, e como membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) nesta mesma instituição; Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Gestão e Política Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: Gestão da Educação, Coordenação Pedagógica, Educação de Jovens e Adultos, Regime de Colaboração, Sistemas de Acompanhamento e Monitoramento Pedagógico, Formação Docente, Estrutura e Funcionamento do Ensino, Financiamento da Educação e Currículo
graduation at Pedagogia from Faculdade de Educação da Bahia (2006). Has experience in Educação, focusing on Filosofia da Educação, acting on the following subjects: participação, construção coletiva, auto-gestão and livre iniciativa.
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