Graduada em Letras (2005), especialista em Psicologia na Educação (2009), mestre em Psicologia Cognitiva (2012) e doutora em Letras (2021), todos os cursos, pela Universidade Federal de Pernambuco. Foi bolsista CAPES de doutorado em Letras (2018-2020). Tem experiências na Educação básica, no Ensino superior e escrita de textos literários infantojuvenis (Meu cabelo é de pano, 2017; Meu amigo chulé, 2019; O dia em que vi, 2020). Desenvolve investigações relacionadas aos conceitos bakhtinianos (gêneros discursivos, enunciados, enunciações, imagem e questão autoral) em interface com teorias psicológicas sóciohistoricas, examinando as interações verbais, não verbais, cognição e produção discursiva de sentido, ou seja, a interação humana pela linguagem.