Vanessa Gertrudes Rabatini

Nascida em Araraquara em 1984, graduou-se em Pedagogia em 2007 pela Universidade Estadual Paulista campus de Araraquara. Recebeu bolsa de Iniciação Científica pela FAPESP de junho de 2006 a dezembro de 2007 desenvolvendo o projeto intitulado ?A Concepção de Educação Escolar em Autores Contemporâneos na Perspectiva da Teoria da Atividade". Concluiu em 2010 Mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar da UNESP campus de Araraquara. O tema de sua pesquisa foi " A Concepção de Cultura em Vigotski e Bruner: implicações para a Educação Escolar" . Em março de 2016 defendeu pelo mesmo programa a tese intitulada: O desenvolvimento da atenção na educação do pré-escolar: uma análise a partir da psicologia histórico-cultural e da pedagogia histórico-crítica. Trabalhou como professora do Ensino Fundamental e Educação Infantil, além de atuar no ensino superior na Universidade de Araraquara-SP e Universidade de Mogi das Cruzes - SP. Atualmente cursa o 7 período de Psicologia.

graduate at Pedagogia from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2007). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: educação, educação escolar, teoria da atividade, psicologia and leontiev.