JANE SOARES DE ALMEIDA

Jane Soares de AlmeidaGraduada em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Botucatu-SP (1971) e em Artes Industriais pela Faculdade Santa Marcelina, Botucatu, SP (1974). Atuou na rede pública de ensino fundamental de 1966 a 1985. Ingressou na Universidade Estadual Paulista, UNESP em 1986. Possui Mestrado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (1991) e Doutorado em História e Filosofia da Educação pela USP-SP (1996). Bolsista CAPES e CNPq. Realizou estágio de doutorado SW na Universidade de Lisboa, Portugal (1994/95). Possui pós-doutorado por Harvard University, Estados Unidos (1996) e pós-doutorado pela Universidad Autónoma de Barcelona, Espanha (2001), ambos com financiamento FAPESP. Em 2000 prestou concurso de livre-docência na UNESP e se aposentou em 2003. Professora Titular IA no Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Metodista de São Paulo, de 2004 a 2010. É autora de vários artigos em periódicos científicos nacionais e internacionais. Tem como principais obras publicadas Mulher e educação: a paixão pelo possível, Editora da Unesp, 1998 (1a. ed.); Ler as letras: por que educar meninas e mulheres? Autores Associados e Editora Metodista, 2007, além de livros organizados e em parceria na área de História da Educação. Sócia fundadora da Sociedade Brasileira de História da Educacao. Desenvolve pesquisas na área de História da Educação, Formação e Profissão docente, Magistério Feminino, História das Mulheres e Estudos de Gênero. Dedica-se também a investigações no campo de gênero articulado às questões inclusivas, além de incursões na área de produção literária. Atualmente, é membro do corpo docente permamente do Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado e Doutorado) da UNISO e líder do GEHE - Grupo de Estudos de História da Educação - Universidade de Sorocaba-SP.

graduate at Artes Industriais from Escola Superior de Artes Santa Marcelina (1974), graduate at Pedagogia from Instituição Toledo de Ensino de Bauru (1971), master's at Education from Universidade Federal de São Carlos (1991), ph.d. at Psicologia e Ciências da Educação from Universidade de Lisboa (1995) and ph.d. at Education from Universidade de São Paulo (1996). Has experience in Education, focusing on History of the Education, acting on the following subjects: educação, formação de professores, história da educação, mulheres and gênero.