Juliana Ventura de Souza Fernandes

Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico e Coordenadora do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) do Instituto Federal de Minas Gerais - campus de Ribeirão das Neves. Prêmio CAPES de Teses - edição 2021 na área de História. Pertencente à Associação Brasileira de Pesquisadores Negros (ABPN) e ao coletivo IFMG Negro. Doutora (2020) e Mestra (2013) em História (Linha História e Culturas Políticas) pela Universidade Federal de Minas Gerais. Graduada em História pela Universidade Federal de Ouro Preto (2012), com interesse em temas relativos à história indígena, racismo e Educação para as Relações Étnico-Raciais, violência estatal, memória da ditadura, experiências históricas traumáticas e direitos humanos. Foi contemplada com bolsa da Redmacro (Red de Macrouniversidades de América Latina e Caribe) para mobilidade acadêmica na Universidad Nacional Autonoma de México (agosto-dezembro/2017), durante o doutorado, e com bolsa da Fundação Santander para a realização de Curso de Língua Espanhola e disciplinas na Universidad de La Rioja, Espanha, durante o mestrado (outubro-dezembro/2012). Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos (2003), com Aprimoramento Profissional e Especialização em Psicologia Hospitalar pelo Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (2005). Atualmente, realiza estágio Pós-Doutoral na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, sob a supervisão da professora Ana Maria Rabelo Gomes.

graduate at Bacharelado em Psicologia e Formação de Psicólogos from Universidade Federal de São Carlos (2003). Has experience in Psychology, focusing on Psychology