Olga Garcia Falceto

Graduação em Medicina pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, FAMED-UFRGS (1972), residencia em Psiquiatria pelo Albert Einstein Medical Center ( Temple University, Estados Unidos 1973-76), fellowship em Psiquiatria da Infância e Adolescência pela Philadelphia Child Guidance Clinic da Pennsylvania University (Estados Unidos,1977-79), mestrado em Medicina: Ciências Médicas pela FAMED-UFRGS (1997), mestrado em Psicoterapia Familiar pela Accademia di Psicoterapia Familiare de Roma (Itália,1998) e doutorado em Medicina: Ciências Médicas pela FAMED-UFRGS (2002). Professora aposentada em 2014 do Departamento de Psiquiatria e Medicina Legal da FAMED-UFRGS; Co-fundadora, docente, supervisora e membro da coordenação do Instituto da Família de Porto Alegre. Experiência na área de Medicina, Psiquiatria, com ênfase em Psiquiatria da Infância e da Adolescência e psicoterapia familiar, atuando principalmente nos seguintes temas: associação entre relações familiares e desenvolvimento humano e o processo saúde-doença, aleitamento materno, transtornos alimentares, terapia familiar e psiquiatria da infância e adolescência, consultoria escolar, ensino de psicoterapia e pesquisa em psicoterapia via internet, saúde planetária.

Physician (1972), Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FAMED-UFRGS). General Psychiatry residency (1973-76), Albert Einstein Medical Center, Temple University, USA. Child and Adolescent Psychiatry fellowship, Philadelphia Child Guidance Clinic, USA (1977-79). Master, Medicine: Medical Sciences, FAMED-UFRGS (1997). Master, Family Psychotherapy, Accademia di Psicoterapia Familiare, Roma , Italy (1998). PhD in Medicine: Medical Sciences, FAMED-UFRGS. Retired as Professor, Psychiatry Department, FAMED-UFRGS. Co-founder, teacher, supervisor and coordinator of the Family Institute of Porto Alegre. Experience in Medicine, Psychiatry, with emphasis in Child and Adolescent Psychiatry and Family Psychotherapy. Main themes of work: association between family relationships and human development and the health-illness process, breastfeeding, eating disorders, family therapy, child and adolescent psychiatry,school consultation, teaching of psychotherapy and research on online psychotherapy, planetary health.