Mauricio Alves de Souza Pereira

Doutorando em Linguística pela UFMG. Mestre em Linguística pela UFMG, na área de Linguística Teórica e Descritiva/Estudo da Variação e Mudança Linguística. Especialista em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira e em Produção Textual pela Faculdade Venda Nova do Imigrante (FAVENI). Graduado em Letras Português pela Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES), com período sanduíche na Universidade de Coimbra - Portugal, por meio do Programa Ibero-americano de Bolsas de Graduação Sanduíche. Graduado em Filosofia pela Universidade de Franca - SP (UNIFRAN). Técnico em Agroindústria pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Salinas. Durante a graduação, na Unimontes, desenvolveu, na iniciação científica, pesquisas sobre os escritores Fernando Pessoa e Darcy Ribeiro e participou do grupo de estudos em Filosofia e Literatura, do Núcleo de Atividades para Promoção da Cidadania e foi bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, no subprojeto Letras a Mais. Atuou como professor de Língua Portuguesa e Redação nos cursos do Instituto Inovare, Mérito Educacional, CAJ-Brasil e Instituto Saber. É professor efetivo da Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais, ministrando as disciplinas Filosofia e Língua Portuguesa, e professor da rede de ensino Biomáximo, ministrando as disciplinas de Língua Portuguesa, Leitura e Produção de Textos, Literatura e Redação em turmas de ensino fundamental, médio, pré-vestibular e pré-concurso. Foi bolsista Capes, desenvolvendo atividades de supervisão no PIBID Letras/Português da Unimontes, subprojeto Percorrendo as trilhas do texto: a leitura e a produção textual na escola, na E.E. Carlos Versiani. Tem experiência na revisão de textos e no ensino de produção textual para a educação básica e para preparação de concursos e vestibulares. Atualmente, desenvolve, na pós-graduação, pesquisas nas áreas de letramento(s), letramento acadêmico, sociolinguística, lexicologia, lexicografia e cultura regional.

Has experience in Language, focusing on Language