Larissa Moura e Silva Oliveira Hoffmann
Master of Environment and Rural Development (MARD-PPG) from the University of Brasilia (UNB) - line of research - Education and public policy for the environment and the (2014) field. Bachelor degree in Biology at the University Center of Brasilia (UniCeub - 2006). Attended training courses in education, environmental education and reforestation. Since 2017 is educacional coordinator in the company Inkora Florestal. Since 2014 is coordinating the rural internship in the Farm Elo Florestal Inkora. Terapist since 2016, attending with techniques: Systemic Family Constelation, Thetahealing and Bar Access Consciousness. From 2010 to 2011 was coordinator of environmental education course company Environmental Canopy in 10 municipalities of Mato Grosso do Sul. From 2008 to 2012 was to assist in the coordination of extension project of environmental education at the University of Brasilia (UNB) - UNB Faculty Planaltina (FUP). He has experience in education, mainly in the following areas: Environmental Education, Waldorf Education, Participatory Management, Rural Youth, Family Agriculture and Agroforestry
Mestre em Meio Ambiente e Desenvolvimento Rural (PPG-MADER) pela Universidade de Brasília (UnB) - linha de pesquisa - Educação e políticas públicas para o meio ambiente e o campo (2014). Graduada em Biologia Licenciatura pelo Centro Universitário de Brasília - UniCeub (2006). Desde 2017 está como coordenadora pedagógica da empresa Inkora Florestal. Desde 2014 está como coordenadora pedagógica de estágio rural da Fazenda Elo Florestal Inkora. Desde 2016 é terapeuta, atendendo com as técnicas: Constelação Familiar, Thetahealing e Barra de Access. De 2010 a 2011 foi coordenadora de curso de educação ambiental da empresa Dossel Ambiental em 10 municípios de Mato Grosso do Sul. De 2008 a 2012 foi auxiliar na coordenação de projeto de extensão de educação ambiental da Universidade de Brasília (UnB) - Faculdade UnB Planaltina (FUP). Tem experiência na área de educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Ambiental, Pedagogia Waldorf, Gestão Participativa, Juventude Rural, Agricultura Familiar e Agrofloresta.
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