Doutora em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar, Mestre em Terapia Ocupacional, Bacharel em Terapia Ocupacional, com especialização em Docência do Ensino Superior. É docente adjunta do curso de graduação em Terapia Ocupacional da Faculdade de Ceilândia - Universidade de Brasília (FCE/UnB). Possui experiência junto ao público-alvo da educação especial, experiência na atuação em instituição voltada para pessoas com deficiência intelectual e realiza pesquisas voltadas para a área de Terapia Ocupacional, contextos escolares, inclusão escolar, pessoas com deficiência, interface entre educação e saúde, formação acadêmica e formação profissional.