Amanda Cristina Sá de Moraes Quintella

Consultora Ad Hoc - junto à Coordenação Pedagógica - para a Incubadora de Inovação Social em Cultura; em uma parceria com o Instituto Brasil Social (IBS), o Instituto de Ciência, Tecnologia e Inovação de Maricá (ICTIM), a Secretaria de Cultura e a Prefeitura da cidade de Maricá, no estado do Rio de Janeiro. Atua, também com adaptação de material didático e acompanhamento da aprendizagem (mediadora de Tecnologias Assistivas) para alunas e alunos com Necessidades Educacionais Específicas (NEE), atendidos pelo Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI), pertencente ao Consórcio CEDERJ/Fundação CECIERJ. Elaboradora de material didático para universidades privadas, no Brasil. Mestre em Administração pelo PPGAd/UFF, na linha de pesquisa "Estado, Organizações e Sociedade", como bolsista da CAPES. Prática docente, pelo mesmo programa de mestrado, junto aos graduandos do primeiro período do curso de bacharelado em Administração (UFF), como bolsista do CNPq. Graduada em Administração de Empresas pela mesma IES. Especialização em Docência, em andamento, pelo grupo ProMinas. Membro do grupo de pesquisa ABRAS - Núcleo de Estudos de Administração Pública Brasileira/CNPq. Experiência como docente para a educação básica, ensino médio técnico em Administração (diurno e EJA), tutoria para cursos em EAD, docente do ensino superior, gestão pública e privada. Interesse em Docência e pesquisa; Gestão e recuperação da informação; Análise e mineração de banco de dados; Metodologias ágeis de gestão; Metodologias ativas de ensino; Afeto no processo de ensino-aprendizagem; Tecnologias aplicadas à Educação; Mapeamento e prevenção de evasão discente; Educação Inclusiva; Learning Analytics; Práticas para o EJA; Processos formativos docentes; Educação online; Aprendizagem pelas imagens; Semiótica; Sistemas colaborativos; Cultura; Cibercultura.

bachelor's at Administração from Universidade Federal Fluminense (2005). Has experience in Administration, focusing on Administration