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Izaura Maria Carelli

Possui doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2003). Desenvolveu uma pesquisa de como promover o letramento digital dos professores de inglês da rede pública para que pudessem participar de um programa on-line de formação continuada. Atualmente é professora da Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Coordena o grupo de pesquisa Desenvolvimento de tecnologia aplicada a educação (DETAE), desenvolvendo projetos de pesquisa na área de jogos educacionais eletrônicos, letramento digital, como a TICs podem ser para possibilitar a formação continuada no contexto de trabalho e como a web pode ser usada na prática de cidadania. Tem experiência em Tecnologia Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: tecnologia educacional, e-learning, Teoria da Atividade, aprendizagem on-line de línguas, inglês instrumental e jogos educacionais mediados pela tecnologia.
graduation at Letras Anglo-Portuguesas from Universidade Estadual de Londrina (1982), master's at Language from Universidade Federal do Paraná (1989) and doctorate at Linguistics from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2003). Has experience in Educação, focusing on Tecnologia Educacional, acting on the following subjects: tecnologia educacional, educação a distância, teoria da atividade, aprendizagem on-line de línguas and inglês instrumental.

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