Juliana Danielly de Resende Miguel

Graduada em Pedagogia (2007), especialista em Gestão Escolar (2010) e Mestre em Educação (2012), com ênfase em políticas educacionais, pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Doutora em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2022). Integrante do Grupo de Pesquisa ITINERA (CED/UFSC) que tem por objetivo desenvolver estudos e pesquisas acadêmicas envolvendo problemáticas do campo curricular com ênfase em teorias de currículo, políticas curriculares e tecnologias educacionais. Experiência em docência como professora alfabetizadora na Rede Municipal de Ensino de Campo Grande - MS e nos cursos de especialização em educação (UFMS) e educação profissional, científica e tecnológica (IFMS), nas modalidades presencial e à distância. Foi gestora de implementação de Projeto Social no Instituto Unibanco. Atualmente, ocupa o cargo de pedagoga no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul e a função de Diretora de Assuntos Estudantis na mesma instituição. --

bachelor's at Pedagogia - Anos Iniciais do Ens. Fundamental from Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2007) and master's at Educação from Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2012). , acting on the following subjects: plano de cargo e carreira, política educacional and estado.