Thais Figueiredo Santos

Graduada em Pedagogia e Ciências Biológicas; Especialista em Educação; Especialista em Gestão Escolar; Mestre em Educação (Área de Concentração: Currículo, profissionalização e trabalho docente). Atuou como tutora e professora pesquisadora da Universidade Aberta do Brasil (UAB) em cursos de graduação e pós-graduação à distância entre os anos de 2010 e 2014, e como professora do Departamento de Formação Pedagógica na Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul de Pernambuco/FAMASUL entre aos anos de 2015 e 2018. Atualmente é professora da Faculdade Alpha - Graduação e Pós-Graduação, e da Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco/Educação Básica - Ciências, anos finais do Ensino Fundamental (Servidora Pública). Possui experiência em Formação de Professores, com diversas orientações de graduação e pós-graduação concluídas.

bachelor's at Ciências Biológicas from Universidade Católica de Pelotas (2006) and master's at Education from Universidade Federal de Pelotas (2011). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: john dewey, currículo, pragmatismo deweyano, john locke and jean-jacques rousseau.