Teresinha Morais da Silva

Mestre em Educação: História, Política, Sociedade pela PUC-SP. Especialista em Tecnologias em Educação, Especialista em Gestão e Organização Escolar, Formada em Letras. É docente da rede pública do Estado de São Paulo (desde 1994). Possui experiência como professora em cursos de Graduação e como professora Coordenadora Pedagógica na educação básica. Na Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, integrou as equipes de coordenação e acompanhamento do Projeto Escola de Tempo Integral (ETI), dos Programas de Educação Integral (Mais Educação e PROEMI) do Ministério da Educação, do Comitê Gestor Educacional e da equipe técnica do Programa de Melhoria da Convivência e Proteção Escolar - CONVIVA SP. Participou como Redatora do Currículo Paulista (Concepção de Educação Integral). Atualmente Diretora de escola. Autora do livro: Educação Integral ou Parcial? Reflexões para além da extensão do tempo.

graduate at Licenciatura Plena from Faculdade Paulistana de Ciências e Letras (1995).