Marcelo Piske Eslabão

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Possuo graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura pela Universidade Católica de Pelotas (2014), Pós - Graduação Latu Sensu em Diversidade Vegetal - Universidade Federal do Rio Grande (2017) e Mestrado em Agronomia com enfase em Fitomelhoramento - Universidade Federal de Pelotas (2017) no projeto: Butiá: Integração de recursos genéticos, uso sustentável e conservação - Embrapa Clima Temperado. Atualmente sou doutorando do Programa de Pós-Graduação em Agronomia com enfase em Fitomelhoramento - Universidade Federal de Pelotas, faço parte do projeto: A Rota dos Butiazais no Bioma Pampa: conectando pessoas e ecossistemas para a conservação e uso sustentável da biodiversidade - Embrapa Clima Temperado e atuo voluntariamente como professor e monitor de biologia no Desafio Pré-Universitário Popular de Pelotas. Atuei como professor visitante, na disciplina de Fundamentos dos Anos Iniciais II no curso de Pedagogia da Universidade Católica de Pelotas, abordando o Ensino de Ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental e como bolsista de apoio técnico a pesquisa CNPq no Laboratório de Metabolismo Vegetal - Instituto de Biologia / Departamento de Botânica - Programa de Pós-Graduação em Fisiologia Vegetal da Universidade Federal de Pelotas. Realizei estágio no Laboratório de Fisiologia Vegetal da Embrapa Clima Temperado e no Laboratório de Botânica da Universidade Católica de Pelotas. Fui bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID - CAPES).