Dilma Pereira dos Santos
Atualmente é professora atuando na Educação Especial pela Prefeitura de Foz do Iguaçu.Trabalhou Universidade Federal de Integração da América Latina na disciplina de Libras. Coordenadora pedagógica na escola de Educação Básica na Modalidade de Educação Especial- Cristian Eduardo Hack Cardoso. Trabalhou como Interprete em Libras na faculdade Uniamérica-Centro Universitário união das Américas e PTI_UAB- Polo Tecnológico de Itaipú-Universidade Aberta do Brasil. Mestre em Educação pela Universidade do Oeste de São Paulo (UNOESTE)-Linha de Pesquisa- Instituição Escolar e Práticas de Ensino. Titulo da Pesquisa: Objetos Educacionais de Aprendizagem como Instrumento Mediador no Processo de Ensino e Aprendizagem da Língua Portuguesa para Alunos com Deficiência Auditiva. Atua na formação docente na Educação Inclusiva. Ministra palestra e treinamento relacionados à acessibilidade e inclusão de pessoas com deficiência e formação continuada de professores pela SEED- Secretaria do Estado do Paraná. Experiência profissional: Professora nas Séries iniciais, Educação Infantil, Ensino Médio, Ensino Superior e pedagoga. Formação: Pedagogia pela Faculdade União das Américas (2011), Letras Espanhola Universidade Federal de Santa Catarina (2012). Pós- graduação Lato Senso em Administração e Gestão Escolar-UDC- Faculdade União Dinâmica Cataratas- Educação Especial-IBPG- Instituto Brasileiro de Pós- graduação e Interprete em Libras pelo CAS- centro de atendimento ao Surdo- SEED. Orientadora de TCC no curso de graduação em letras Português/ Espanhol. Aluna Especial do doutorado Sociedade e Fronteira pela Unioeste Foz do Iguaçu.
graduation at NORMAL SUPERIOR from Faculdade União das Américas (2005), graduation at Letras Espanhola from Faculdade Federal de santa Catarina (2011), graduation at Pedagogia from Faculdade União das Américas (2011) and master's at Education from Universidade do Oeste Paulista (2016). He is currently full professor at Faculdade União das Américas. Has experience in Education, focusing on Education
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