Possui Graduação em ESPANHOL E LITERATURAS DE LÍNGUA ESPANHOLA pela Universidade Luterana do Brasil 2006; Especialização em ESPANHOL E LITERATURAS DA LÍNGUA ESPANHOLA pela FEEVALE, 2008; Mestrado em TEORIA DA LITERATURA COM ÊNFASE EM LITERATURA COMPARADA, porém por apresentar a dissertação e a defesa em Espanhol pelo próprio teor do conteúdo, a orientação solicitou mudança para ESPANHOL E LITERATURAS DA LÍNGUA ESPANHOLA em 2011 pela UFRGS; e Doutorado em TEORIA DA LITERATURA, COM ENFASE EM LITERATURA COMPARADA em UFRGS, 2015. Professor concursado do Município de Cachoeirinha, de Língua Espanhola, com passagem nas ESCOLAS MUNICIPAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL TIRADENTES, GETÚLIO VARGAS, NATALIO SCHLAIN, MARIA FAUSTA e ASSUNÇÃO; professor do curso UNIDIOMAS de UNILASALLE, Canoas; professor bolsista do curso de Espanhol PRONATEC, Osório, unidade remota Santo Antônio da Patrulha. Nos últimos 25 anos lecionou Espanhol em Cursos Livres, IRGA Porto Alegre, Klabin- Riocell; Aracruz, Guaíba; empresas, estudos de advocacia, Ongs, Escolas Michigan, PUCRS Idiomas e em aulas para vestibular. Atualmente exerce a sua função na EMEF ASSUNÇÃO de Cachoeirinha, lecionando Artes. Fala, lê e escreve em inglês e português como segundas línguas. Trabalhou em eventos internacionais como tradutor-intérprete como o primeiro Forum Social Mundial em Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil e congressos da ULBRA, Universidade Luterana do Brasil. Escreveu artigos para revistas virtuais, seminários e eventos. Participou de eventos internacionais para compartilhar a sua experiencia no ensino da L2 a partir de uma visão sócio-antropológica e cultural. Possui sete anos de experiencia e observação com alunos de inclusão na negociação de saberes da Língua Espanhola e Artes. Elabora os conteúdos curriculares a partir dos estudos avançados em Literatura Comparada, Teoria do Caos, o Paradoxo Cotidiano e a Pedagogia Profana. Continua a sua pesquisa sobre o impacto do bioma Pampa na construção da abstração do espaço antrópico no Cone Sul desde fins do Pleistoceno, a sua existência na literatura de Jorge Luis Borges, na literatura lírica do Tango como formadora de um perfil de identidade rio-platense a partir da não concretude existencial , e no cinema argentino e uruguaio. Estuda e pesquisa o desenvolvimento histórico do Tango como expressão de construção discursiva da periferia urbana e rural. Os livros "Martín Fierro" de José Hernández; "Civilização e barbarie" de Domingo Faustino Sarmiento; o conto "O sul" de Jorge Luis Borges, e "Radiografía da Pampa" de Ezequiel Martínez Estrada são algumas das bibliografias nucleares, abordadas para a elaboração de análises e defesa de pressupostos teóricos. Nos seus estudos de cunho comparatista, apela aos estudos discursivos e linguísticos de Mikhail Bahktin, a procedência da multidisciplinaridade de Henry H. H. Remak, e a questão do mito a partir da ótica de Mircea Eliade para poder explicar e entender o desenvolvimento da abstração e estado simbólico no ser humano. Pela sua formação acadêmica, estuda toda forma discursiva para além do texto escrito, principalmente, no que diz respeito à ideologia dos mesmos. Forma parte do CORPE, Conselho Riograndense de Professores de Espanhol do estado do Rio Grande do Sul e do AEPE, Asociación Europea de Profesores de Español.
