Doutora e Mestre em Fisiologia pela Universidade Federal de Minas Gerais com conceito CAPES 7 (Bolseira pelo CNPQ). Especialista em Fisioterapia Respiratória em Terapia Intensiva com prática Hospitalar pelo Centro Universitário de Belo Horizonte (Uni-BH). Bacharel em Fisioterapia pela Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais. Foi iniciante científico (Bolseira pela FAPEMIG) da Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais em 2014 e 2015, atuando com crianças e adolescentes com asma, disfunção endotelial e rigidez arterial. Experiência clínica nas áreas cardiovascular, respiratória, neurológica e ortopédica, com enfoque em crianças com desordens neuropsicomotoras. Experiência docente para os cursos, Nutrição, Ciências Biomédicas, Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas, Mestrado Integrado em Medicina Dentária e Pós-graduação em Ciências Básicas da Saúde, ministrando aulas de Bioquímica, Biologia Celular, Biologia Celular e Molecular e Estágio em Investigação. Experiência em investigação comtemplando os seguintes tópicos: doenças neurodegenerativas, cancro, inflamação, drug delivery, nanopartículas, manejo e cirurgias de animais, cultura de células 2D e 3D, técnica de permeabilidade vascular Evans Blue, ensaios de imunofluorescência e imunohistoquímica, ELISA, TUNEL, RT-PCR, ensaio MTT, western blot, eletroforese, citometria de fluxo, microscopia intravital e microscopia de fluorescência.
PhD student in Physiology at the Federal University of Minas Gerais. Master in Physiology from the Federal University of Minas Gerais. Bachelor of Physiotherapy from the Faculty of Medical Sciences of Minas Gerais. Specialist in Respiratory Physiotherapy in Intensive Care with Hospital practice at Centro Universitário de Belo Horizonte (Uni-BH). She was a Scientific Initiation student (FAPEMIG Scholarship) at the Faculty of Medical Sciences of Minas Gerais in 2014 and 2015, working with children and adolescents with asthma, endothelial dysfunction and arterial stiffness. Experience in Cardiovascular, Respiratory and Neurological areas.
