Roberta Ceres Antunes Medeiros de Oliveira

Professora da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN, Departamento de Educação, Campus Avançado de Assú/RN. Doutora em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação (PPGEd) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Mestra em Educação por esse mesmo Programa e Instituição de Ensino. Possui curso de Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Matemática numa Perspectiva Transdisciplinar pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN). Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011). Integrante do Grupo Interdisciplinar de Pesquisa, Formação, Autobiografia, Representações e Subjetividades (GRIFARS-UFRN-CNPq) e do Núcleo de Pesquisa em Educação (NUPED-UERN). Membro da Associação Norte-Nordeste de Histórias de Vida em Formação (ANNHIVIF). Tem interesse na área da educação em contexto hospitalar; Formação de professores; Didática; Narrativas autobiográficas; Pesquisa (auto)biográfica em educação.

bachelor's at Pedagogia from Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011). Has experience in Education, focusing on Education-Learning