Lozicler Maria Moro dos Santos

Possui graduação em Matemática (Licenciatura plena) e habilitação em Física pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Imaculada Conceição (FIC, 1988) e graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM, 1992). Especialização em Ensino de Matemática e Mestrado Profissionalizante em Ensino de Matemática (Centro Universitário Franciscano). Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática (Universidade Franciscana). Atualmente é professora na Escola Municipal de Ensino Fundamental João da Maia Braga, Santa Maria - RS. Foi bolsista junto à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, como coordenadora do Subprojeto PIBID/Matemática-UFN, agosto/2013 até 2018. Tendo atuado como professora coordenadora do Subprojeto PIBID/matemática, período 2010-2012 e como colaboradora junto à coordenação do subprojeto PIBID/matemática de 2012 a agosto de 2013. Foi membro do colegiado do curso de Matemática (UFN). Fez parte do grupo de pesquisa do projeto sob o título Contribuições de práticas educativas na educação básica e no ensino superior na formação profissional de qualidade para licenciandos e professores de Matemática na Universidade Franciscana (2013-2015). Atuou no grupo de pesquisa, junto ao CNPQ: A metodologia da Modelagem Matemática como possibilidade de qualificação da formação inicial e continuada de professores para os diferentes níveis de ensino (2013-2014; chamada MCTI/CNPq/MEC/CAPES N º 18/2012), coordenado pela professora doutora Vanilde Bisognin, e atuou como colaboradora no grupo de pesquisa Elos, na Universidade Federal de Santa Maria, no projeto: Interlocuções entre políticas públicas e ações pedagógicas: limites e possibilidades (proposta nº 10973) ? OBEDUC. Fez parte do grupo no projeto cujo título é Conhecimentos construídos pelos alunos por meio das atividades de Modelagem Matemática, junto ao CNPQ (2010 - 2012). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em educação matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, práticas escolares, proposta contextualizada e interdisciplinar do ensino e modelagem matemática.

graduate at Matemática from Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Imaculada Conceição (1988) and graduate at Engenharia Civil from Universidade Federal de Santa Maria (1992). Has experience in Mathematics, focusing on Mathematics, acting on the following subjects: modelagem matemática, educação, proposta contextualizada e interdisciplinar do ens, formação continuada and educação matemática.