Graziela Ferreira Guarda

Docente da Faculdade de Computação e Informática da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Doutora em Ciências, Tecnologias e Inclusão pela Universidade Federal Fluminense (UFF), PhD Student em Ingeniería Informática da Universidade D´Sevilla, Mestre em Engenharia Elétrica com linha de pesquisa em Gestão de Tecnologia da Informação (GTI) pela Universidade de Brasília (UnB) e Bacharel em Ciência da Computação pelo Centro Universitário de Brasília (UniCEUB). Desenvolve pesquisas em Informática em Educação, Educação em Computação, Pensamento Computacional, STEM, Aprendizagem Criativa, Robótica Educacional e Interfaces Tangíveis de Usuário. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Programação, Eletrônica e Modelagem de Banco de Dados, é membro do comitê gestor da Comissão Especial de Informática na Educação (CEIE/SBC) - 2022-2023, membro do comitê gestor da Comissão Especial em Educação em Computação (GIEC/CEduComp) - 2023-2024 e Editora Associada da Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE).

Professor at the Faculty of Computing and Informatics at Universidade Presbiteriana Mackenzie. PhD in Sciences, Technologies and Inclusion from Universidade Federal Fluminense (UFF), PhD Student in Computer Engineering from Universidade D´Sevilla, Master in Electrical Engineering with research line in Information Technology Management (GTI) from Universidade de Brasília (UnB) and Bachelor in Computer Science from the University Center of Brasília (UniCEUB). She develops research in Informatics in Education, Computing Education, Computational Thinking, STEM, Creative Learning, Educational Robotics and Tangible User Interfaces. She has experience in the field of Computer Science, with an emphasis on Programming, Electronics and Database Modeling, is a member of the management committee of the Special Committee on Informatics in Education (CEIE/SBC) - 2022-2023, member of the management committee of the Special in Computing Education (GIEC/CEduComp) - 2023-2024 and Associate Editor of the Brazilian Journal of Informatics in Education (RBIE).