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Daniela Guse Weber

Graduação em Pedagogia com habilitação em Supervisão Escolar pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC-1993). Especialização em Metodologias de Ensino das Séries Iniciais, pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC-1996). Mestrado em Educação Científica e Tecnológica (PPGECT), na linha de Formação de professores (UFSC-2018). Possui experiência na área de Educação Fundamental, com docência nos anos iniciais, de 1991 a 2016, na rede municipal de ensino de Florianópolis como professora efetiva. Colaboradora na formação continuada em serviço, na secretaria municipal de educação do município de Florianópolis-SC, para professores alfabetizadores, no âmbito do PNAIC (Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa), no período de 2013 - 2018.Assessora pedagógica no Núcleo de Anos Iniciais da Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, atuando na formação continuada em serviço, para professores de anos iniciais, entre 2018 e 2019. Chefe do departamento de bibliotecas escolares da Secretaria de Educação de Florianópolis, de 2018 a 2022. Em 2022 voltou a atuar como docente em alfabetização no ensino fundamental, na mesma rede de ensino onde é efetiva. Entre abril de 1996 e novembro de 2019 utilizava o sobrenome de casada, Weber (Daniela Guse Weber). Aposentada pela Prefeitura de Florianópolis, em outubro de 2022, após 32 anos de serviço. Atualmente presta consultoria educacional ministrando curso de formação continuada em serviço para professores de anos iniciais e auxiliares de ensino do ensino fundamental.Possui formação acadêmica e experiência para trabalhar com formação de professores, inicial e continuada, no âmbito de metodologias de ensino em Letramento e Alfabetização, Alfabetização Matemática para anos iniciais do nível fundamental, bem como nas demais disciplinas pedagógicas.
graduation at Pedagogia - Supervisão escolar from Universidade do Estado de Santa Catarina (1993) and master's at Other from Universidade Federal de Santa Catarina (2018). Has experience in Education, focusing on Methods and Techniques of Education, acting on the following subjects: anos iniciais, alfabetização matemática, formação de professores, formação continuada and pnaic.

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