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Gisely Pereira Botega

Fui estudante de escola pública. Sou graduada em Psicologia (2003) com bolsa artigo 170 e Pedagogia (2017) pela Universidade do Sul de Santa Catarina. Realizei mestrado (2006) com bolsa CAPES e doutorado (2017) com bolsa UNIEDU-FUMDES pelo programa de pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina. Integro o Núcleo Vida e Cuidado: estudos e pesquisas sobre violências (NUVIC/CED/UFSC) entre 2005 até o presente. No ano de 2020 atuei como psicóloga junto as pessoas em situação de rua no Centro Pop. Em 2021 e 2022 coordenei o Centro de Referência de Assistência Social CREAS Ilha e integrei o comitê da Escuta Especializada para crianças e adolescentes que sofrem/sofreram ou foram/são testemunhas de violências além de conselheira titular no Conselho Municipal dos Direitos da Mulher (COMDIM). Fui professora no Centro de Educação da UFSC (2008 e 2009); no Centro de Educação a Distância da UDESC (2011-2015); no Centro de Ciências Humanas e da Educação FAED/UDESC (2018) e no curso de Psicologia da UNISUL/grande Florianópolis (2018-2020). Atualmente atuo como psicóloga da Prefeitura Municipal de Florianópolis no PAEFI/CREAS Ilha além de atuar como psicóloga clínica em atendimentos com crianças, adolescentes e adultos há mais 15 anos. Sou supervisora de estágio obrigatório vinculado ao curso de Psicologia/UFSC na área de Psicologia Social.Minha experiência relaciona-se com a área da Educação, com ênfase em Psicologia e Educação e Psicologia Social, atuando nos seguintes temas de meu interesse: infâncias, juventudes, violências; políticas públicas, direitos humanos, escola, interseccionalidades. Estudos de Psicanálise, processos de subjetivação e clínica como dispositivo ético, estético e político.
bachelor's at Psicologia from Universidade do Sul de Santa Catarina (2003) and master's at Education from Universidade Federal de Santa Catarina (2006). Has experience in Psychology, focusing on Psychology, acting on the following subjects: relações raciais, infância, interculturalidade, diversidade cultural and escola.

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