Luciéle Bernardi de Souza
Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Santa Maria (2013) -ênfase em Sociologia da Cultura. Graduada em Letras Português pela Universidade Federal de Santa Maria (2014), especialista em Teoria e Prática da Formação do Leitor pela UERGS (2017) e mestra (2018) em Teoria da Literatura pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Discente do Doutorado em Letras (2021) no PPGLit (UFSC). Revisora das revistas acadêmicas Ágora e Landa (UFSC). Interesses e experiências: autoria, escrita, escrita colaborativa, mediação de leitura, metodologia e ensino de Literatura.
Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Santa Maria (2013), graduação em Letras Português pela Universidade Federal de Santa Maria (2014), Especialização em Teoria e Prática da Formação do Leitor pela UERGS (2017) e mestrado em Teoria da Literatura pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2018).
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