Maria Emília de Rodat de Aguiar Barreto Barros

PhD (2009) and Master (2001) in Letters, by the Federal University of Bahia (UFBA); Specialist in Applied Linguistics to Teaching Portuguese Language (1992), by the Pontificia Católica de Minas Gerais (PUC / MG); Graduated in Letters (1981), by the Federal University of Pernambuco (UFPE). Currently, I'm Associate Professor (level 2) of the Federal University of Sergipe (UFS), working in undergraduate and postgraduate studies (DLEV / PPGL / PPGCOM). I've had experience in Theoretical Linguistics' area, with emphasis in Discourse Analysis (French line); in the Archaeological Analysis of Discourse; in the Applied Linguistics' area. Research topics such as: Portuguese Language (LP) teaching, argumentation, text, film media, politics, discourse, sense, power / knowledge relations, power / truth, power / subjectivity. Develops research on LP teaching; about the media. In addition to my experience with university education, I worked as a Portuguese Language teacher, in public education networks (Recife - PE) and private (Recife / PE, Aracaju / SE). At present, I'm developing the postdoctoral study plan entitled "How to read movies today? The Marvel Cinematographic Universe (The Avengers): circulation and re-updating of speeches ".

Pós-doutorado (2019), Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal de Pernambuco (PPGedu / UFPE); Doutorado (2009) e mestrado (2001) em Letras, Universidade Federal da Bahia (UFBA); especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Portuguesa (1992), Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC / MG); graduação em Letras (1981), Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Atualmente, é professora Associada (nível 3), Universidade Federal de Sergipe (UFS); atua na graduação (DLEV). Tem experiência na área de Linguística Teórica, com ênfase nos Estudos Discursivos (Análise Arqueogenealógica, com base em Foucault); Análise do Discurso, de linha francesa (Pêcheux); na área da Linguística Aplicada. Pesquisa seguintes temas: ensino de Língua Portuguesa, texto, mídia cinematográfica, política, relações de poder/saber, poder/verdade, poder/subjetivação. Além da experiência com o ensino universitário, atuou como professora de Língua Portuguesa, nas redes de ensino público (Recife - PE) e particular (Recife / PE; Aracaju / SE). É integrante do GT-Estudos Discursivos Foucaultianos (ANPOLL).