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Ewerton Helder Bentes de Castro

Pós-doutor pelo Programa de Pós-graduação em Psicologia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto/USP. Ex-Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Amazonas. Doutor em Psicologia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (USP) - 2009. Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal do Amazonas - 1999. Graduação em Psicologia pelo Curso de Psicologia da Universidade Federal do Amazonas - 2006. Graduação em Odontologia pelo Curso de Odontologia da Universidade do Amazonas - 1983. Pesquisador na área de Psicologia Fenomenológico-Existencial nas áreas de Psico-oncologia, Suicídio e Autolesão. Relações Interpessoais e Processos Grupais, Práticas de Cuidado em Saúde, Sistema Único de Saúde na concepção de gestores, usuários e familiares, HUMANIZASUS, Promoção de Saúde, Psicologia, Fenomenologia e Demandas Contemporâneas. Tutor da Residência Multiprofissional em Saúde. Líder do Grupo de Pesquisa em Psicologia Fenomenológico-Existencial cadastrado no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq. Docente do Programa de pós-graduação em Psicologia PPGPSI/UFAM. Docente do Curso de graduação em Psicologia FAPSI/UFAM. Coordenador do Laboratório de Pesquisa em Psicologia Fenomenológico-Existencial. Organizador dos livros Fenomenologia e Psicologia: a(s) teoria(s) e práticas de pesquisa (2017/Appris), Práticas de Pesquisa em Psicologia Fenomenológica (2019/Appris), Pluridimensionalidade em Psicologia Fenomenológica: o contexto amazônico em pesquisa e clínica (2020/Appris), Perspectivas em Psicologia Fenomenológico-Existencial: fazeres, saberes e possibilidades (2021/Editora Dialética)
graduate at Odontologia from Universidade Federal do Amazonas (1983), graduate at Psicologia from Universidade Federal do Amazonas (2006), master's at Education from Universidade Federal do Amazonas (1999) and ph.d. at Psychology from Universidade de São Paulo (2009). Has experience in Psychology, focusing on Group Processes and of Communication, acting on the following subjects: educação em saúde, promoção de saúde, fenomenologia, odontologia and prevenção.

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