Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (1994), Especialização em Educação pela mesma Universidade (2004), Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008) e doutorado pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012). Professora efetiva do Departamento de Educação do Centro de Ensino Superior de Caicó - CERES, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN. Atua na área de Educação, é vice líder do Grupo de Pesquisa Cognição, Aprendizagem e Inclusão ? GPCAI e coordena a linha de pesquisa Inclusão Escolar e Criatividade na Perspectiva da Teoria da Subjetividade Pesquisa temas relacionados à educação, formação de profissionais da educação e práticas pedagógicas em uma perspectiva inclusiva, tendo como aporte a Teoria da Subjetividade e os estudos sobre a Criatividade na perspectiva histórico-cultural.
graduate at from Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (1994) and master's at Education from Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: prática pedagógica, inclusão, concepções, inclusão escolar and alunos surdos.
