Marcelo Lira Silva

Post-Doctor in History (UFG). Doctor in Social Sciences from Universidade Estadual Paulista ? "Júlio de Mesquita Filho" ? (UNESP/Campus Marília), with a sandwich in International Relations from Universidad Nacional de La Plata (UNLP/Argentina). Master in Sociology (UNESP/Campus Araraquara). Bachelor and Licentiate in Social Sciences and Philosophy (UNESP/Campus Marília). Substitute Professor in the Social Sciences and International Relations Courses (UNESP/Campus Marília) from 2010 to 2013. Effective Professor of Sociology at the Federal Institute of Education, Science and Technology of Goiás/Campus Goiânia, where he develops teaching-research-extension activities at different levels and modalities, since April 2014. Leader of the Center for Advanced Studies and Research - Ethics and Emancipatory Policy (NEPA-EPE/CNPq). Professor-researcher of the Graduate Program in Education (IFG/Campus Goiânia), where he teaches, develops research and guides. It works mainly in the following themes: Sociology of Knowledge; Sociological Theory; Theory of Modernity; Dependency Theory; Sociology of Education; Educational Policies; Political Theory of Socialism; and, Theory of Democracy.

Pós-Doutor em História (UFG). Doutor em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista ? "Júlio de Mesquita Filho" ? (UNESP/Campus Marília), com sanduwsh em Relações Internacionais pela Universidad Nacional de La Plata (UNLP/Argentina). Mestre em Sociologia (UNESP/Campus Araraquara). Bacharel e Licenciado em Ciências Sociais e Filosofia (UNESP/Campus Marília). Professor Substituto nos Cursos de Ciências Sociais e Relações Internacionais (UNESP/Campus Marília) de 2010 a 2013. Professor Efetivo de Sociologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás/Campus Goiânia, no qual desenvolve atividades de ensino-pesquisa-extensão em diversos níveis e modalidades, desde abril de 2014. Líder do Núcleo de Estudos e Pesquisas Avançadas - Ética e Política Emancipatória (NEPA-EPE/CNPq). Professor-pesquisador do Programa de Pós-Graduação em Educação (IFG/Campus Goiânia), no qual leciona, desenvolve pesquisa e orienta. Atua principalmente nas seguintes temáticas: Sociologia do Conhecimento; Teoria Sociológica. Teoria da Modernidade; Teoria da Dependência; Sociologia da Educação; Políticas Educacionais; Teoria Política do Socialismo; e, Teoria da Democracia.