Wilson da Silva Serejo

Has experience in History, focusing on History

Mestre em História pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Licenciado em História pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). Empreendeu projeto de pesquisa - fomentado pelo CNPq - em que foram analisadas diretrizes curriculares de ensino e suas aplicabilidades no que diz respeito ao exercício da prática cidadã e o seu conceito histórico, tendo por base estudos que envolveram alunos indígenas matriculados em escolas públicas urbanas. Desenvolve trabalhos voltados para o Ensino de História e História da Cidadania no Brasil, enfocando especialmente como o conceito de cidadania vem sendo aplicado em escolas dos municípios de Campo Grande, Amambai e região de fronteira com o Paraguai. Possui experiência nas áreas de História da Educação, Pluralidade Cultural, Ensino de História, Filosofia da Educação e História Oral. Atua em temas como Inclusão Social, Diversidade Étnica e Regional, Multiculturalidade e Historiografia da Educação sul-mato-grossense. Desempenhou a função de orientador de projetos no Núcleo de Educação Especial de Mato Grosso do Sul (NUESP/MS). Foi coordenador do curso de Pedagogia e docente nos cursos de graduação e pós-graduação da Faculdade de Amambai - FIAMA. Possui experiência na educação básica em Ensino de História. Atualmente ministra disciplinas como professor efetivo da Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul (SED-MS) e Secretaria Municipal de Educação (SEMED).