Silvio Claudio de Souza

Doutor em Políticas Públicas e Formação Humana (PPFH/UERJ), Mestre em Educação (PROPed/UERJ), Licenciatura e Bacharelado em Filosofia (UERJ), Bacharelado em Filosofia (UFRJ), Licenciado em Pedagogia (UERJ), Bacharelados em Comércio Exterior (FIAA) e Administração de Empresas (FIAA). Concluiu em sua trajetória acadêmica oito pós-graduações nas áreas de Filosofia, Administração e Educação. Possui experiência no magistério como Professor de Ensino Superior (Graduação e Pós-graduação/Lato Sensu), com vinte e cinco anos em sala de aula, ministrando disciplinas relacionadas às áreas de Filosofia, Pedagogia e Administração; Professor de Filosofia e Sociologia com quinze anos em sala de aula (Ensino Médio e Fundamental) e Pedagogo exercendo nos últimos anos as funções de Supervisor Educacional e Orientador Educacional na Educação Básica. Como pesquisador possui artigos, livros e capítulos de livros publicados nas áreas de Filosofia e Educação, bem como, apresentações de trabalhos científicos na América Latina e na Europa; trabalhos completos em Congressos Nacionais e Internacionais. A Tese de Doutorado (2012) orientada pelo Prof. Dr. Pablo Gentili e co-orientada Pela Profa. Drª. Lia Faria, foi aprovada com louvor e indicada para publicação. Atualmente é Professor de Filosofia e Sociologia(concursado) da Secretaria Estadual de Educação (RJ) e Pesquisador no Grupo de Pesquisa Ideário Republicano e Educação Fluminense (UERJ/Proped-CNPQ).

graduate at LIcenciatura em Pedagogia from Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2003), graduate at Bacharel em Administração de Empresas from Faculdades Integradas Anglo-Americano (1990), graduate at Bacharel em Comércio Exterior from Faculdades Integradas Anglo-Americano (1992), graduate at Filosofia from Universidade Federal do Rio de Janeiro (2004), graduate at LIcenciatura e Bacharelado em Filosofia from Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1999) and master's at Education from Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2003). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: educação, sociedade, filosofia, mercadoria, direitos humanos and pensamento pedagógico, contemporaneidade.