Mario Allan da Silva Lopes

Doctorado en Educación (PPGED-UEPA); Máster en Educación, en la línea de Saberes Culturales y Educación en la Amazonia (PPGED - UEPA); Graduado en el curso de Licenciatura en Pedagogía de la Universidad del Estado de Pará (UEPA); Integrante del Grupo de Investigación de Historia de la Educación en la Amazonia (GHEDA) de la UEPA, actuando en la línea de investigación: Historia de las Instituciones Educativas, Intelectuales e Impresos. Actualmente investigando en el área de la Historia de la Educación en la Amazonia en el período Colonial.

Doutorando em Educação (PPGED-UEPA); Mestre em Educação, na linha de Saberes Culturais e Educação na Amazônia (PPGED - UEPA); Especialista em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica (FACUMINAS-MG); Graduado no curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade do Estado do Pará (UEPA); Integrante do Grupo de Pesquisa de História da Educação na Amazônia (GHEDA) da UEPA, atuando na linha de pesquisa: História das Instituições Educativas, Intelectuais e Impressos. Atualmente pesquisando na área da História da Educação na Amazônia no período Colonial.