Doutora em Educação pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel.) Possui Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Pampa (Unipampa) e graduação em Letras, Português e Inglês, pela Universidade Católica de Pelotas (2006). Atualmente, professora de Língua Inglesa no Colégio Estadual Santa Vitória do Palmar. Participa do Grupo de Estudo e Pesquisa - Estágio e Formação de Professores GEPEFOP e, atualmente, o grupo pesquisa "Os impacros do ensino remoto emergencial, implementados em decorrência da pandemia, nos cursos de Licenciatura presenciais das universidades federais do Rio Grande so Sul.