Heleusa Figueira Câmara

Graduação em Letras (1980); Mestrado em Ciências Sociais PUC/SP (1999); Doutorado em Ciências Políticas PUC/SP (2005). Professora titular da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, campus de Vitória da Conquista, Bahia. Professora Emérita UESB (2018) Participou como professora permanente do Programa de Pós-Graduação em Letras: Cultura, Educação e Linguagens. Membro do Conselho Consultivo da Revista Verve, do Núcleo de Sociabilidade Libertária da PUC/SP, Programa de Estudos Pós Graduados em Ciências Sociais PUC/SP. Membro do Conselho Editorial Nacional da Revista Entreidéias da Faculdade de Educação da UFBA. Coordenadora Municipal Comitê Proler/UESB Vitória da Conquista, parte integrante do Programa Nacional de Incentivo à Leitura Proler, da Diretoria do Livro Leitura Literatura e Bibliotecas DLLLB, Secretaria da Economia da Cultura, Ministério da Cultura. Membro da Academia Conquistense de Letras; Membro correspondente da Academia de Letras da Bahia e do Conselho da Comunidade para Assuntos Penais. Especialista em Língua Portuguesa ? Redação PUC/MG (1983). Coordenadora e curadora voluntária do Núcleo Letras de Vida: escritas de si que incentiva a escrita criativa e literária em presídios, e junto a trabalhadores rurais, e prestadores de serviços informais. Coordenadora e curadora voluntária do Museu Literário Profa. Amélia Barreto de Souza. Com 46 anos de experiência docente, atua principalmente na investigação de materialidades discursivas ligadas aos seguintes temas: educação em presídios, escrita popular, reverberações da mídia, leitura e interpretação, memória e representações. Publicou livros, além de artigos em revistas científicas e capítulos de livros. Pesquisa sobre bibliotecas em prisões.

bachelor's at Licenciatura Em Letras from Fundação Educacional do Nordeste Mineiro (1980), master's at Sociology from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1999) and doctorate at Sociology from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2004). Has experience in Sociology, acting on the following subjects: leitura, memória, escrita, literatura and prisão.