Professora de Língua Portuguesa e Literaturas no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Crateús. Doutoranda em Literatura Comparada pela Universidade Federal do Ceará. Mestra pelo Programa de Pós-graduação em Cartografia Social e Política da Amazônia pela Universidade Estadual do Maranhão. Graduada em Letras Português e Literaturas pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Tem interesse na área de Literaturas, Antropologia, Racismo, Historiografia literária. No ano de 2011, participou, como monitora, da exposição "Amazônia - Povos e comunidades tradicionais" realizada pelo Programa Nova Cartografia Social da Amazônia, no Jardim Botânico, Rio de Janeiro. Entre 2010 e 2012 foi bolsista do Programa de Educação Tutorial/Conexões de saberes/UFRRJ. Entre 2012 e 2013, atuou como bolsista de iniciação científica da Fundação Casa de Rui Barbosa no projeto "Vozes escravas. Usos e práticas em torno da língua nacional no Rio de Janeiro (c.1822-1870)". De dezembro de 2013 a dezembro de 2014 foi pesquisadora-júnior da Fundação Biblioteca Nacional pelo Programa Nacional de Apoio à Pesquisa - PNAP, financiado pelo Ministério da Cultura (MinC), no projeto "Gênero e Sexualidade". Além disso, integrou o projeto "Apoio ao protagonismo político das comunidades quilombolas do estado do Rio de Janeiro", resultado de uma parceria entre Koinonia Presença Ecumênica e Serviço e a ACQUILERJ - Associação das Comunidades Quilombolas do Estado do Rio de Janeiro, em convênio realizado com a Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial - SEPPIR. Participou dos volumes 36, 37 e 42 da série "Cadernos Negros", nos anos de 2013 e 2014 e 2019 onde publicou contos e poesias. Coordenou o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas do IFCE campus Crateús entre 2018 e 2021. Coordena o Projeto Editora Cartonera Sertaneja.
bachelor's at Letras Português - Literatura from Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - Instituto Multidisciplinar (2014). Has experience in Language, acting on the following subjects: dalcídio jurandir, identidade cultural, poesia; literatura brasileira, patrimônio cultural and história.