Roni Costa Ferreira

Doutor em Engenharia de Produção e Sistemas (PPPRO/2023), Mestre em Ciência, Tecnologia e Educação (PPCTE/2017), ambos pelo Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET-RJ) e Especialista em Computação Aplicada à Educação (USP/2020). Analista de Sistemas pela Universidade Estácio de Sá (UNESA/2009), possui ampla experiência profissional na área de TI e atualmente é Docente EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), onde leciona no Curso Técnico de Informática para a Internet e nos Programas lato sensu de Pós-graduação em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica (CEPF), Informática Aplicada à Educação (CSJM) e em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância (CNIL). Participa do Grupo de Pesquisa Novas Abordagens em Tecnologia e Educação (N@meLab/CEFET-RJ), onde pesquisa as articulações entre Educação, Tecnologia e Trabalho, tendo como ênfase as seguintes linhas de investigação: Pensamento Computacional, STEM Education, Metodologias Ativas e Redes Colaborativas de Conhecimento.

graduation at Sistemas de Informação from Universidade Estácio de Sá (2009) and master's at Ciência, Tecnologia e Educação from Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (2017). Has experience in Computer Science, acting on the following subjects: ensino médio, cts, tecnologia educacional, ensino de ciências and ensino científico e tecnológico.