Mestre em Educação pelo Programa de Pós-graduação da Universidade do Estado do Pará, foi bolsista CAPES, finalizando em abril/2019. Possui especialização em Educação Especial Inclusiva, pela Universidade do Norte do Paraná (UNOPAR), em 2016. Graduou-se em Psicologia, pela Universidade da Amazônia (UNAMA), em 2012. Apresenta experiência como psicóloga escolar, 2013-2014. Realizou estágio docente na disciplina "Filosofia da Educação" no curso de Pedagogia da UEPA. Atuante no grupo de ensino, pesquisa e extensão do Núcleo de Educação Popular Paulo Freire/UEPA, desde 2015, vinculou-se ao Grupo de trabalho da Educação de Jovens e Adultos em ambiente hospitalar, no Espaço Acolher, desde 2016. Implantou o projeto denominado "Roda de Sentimentos" na classe hospitalar do Espaço Acolher, intervenção de cunho pedagógico e psicológico junto à educandas/pacientes que sofreram o acidente por motor com escalpelamento. Está vinculada à Rede Luso-brasileira da Educação de Jovens e Adultos. Possui pesquisas e interesse voltado à área da Educação de Jovens e Adultos; Educação Popular Freireana; Representações Sociais; Psicologia Social e Educacional. Atuou como docente no Instituto de pós-graduação SINAPSES. Atua como psicóloga clínica em consultório particular e como Psicóloga Educacional Escolar no Centro Universitário do estado do Pará (CESUPA)/Belém-PA, desde 2021.