membro de GEPEDI - Grupo de Estudos e Pesquisas em Didática Desenvolvimental e Profissionalização Docente Grupo de Pesquisa GEPIDE/ Grupo de Estudos e Pesquisas em Instrução, Desenvolvimento e Educação. Grupo de Pesquisa
leader of GEPIDE/ Grupo de Estudos e Pesquisas em Instrução, Desenvolvimento e Educação. Grupo de Pesquisa
theses/dissertations advising DOCENTES DE FILOSOFIA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE UBERABA: um diagnóstico de necessidades de formação continuada. Uberaba - MG 2018 A FORMAÇÃO EPISTEMOLÓGICA DO PESQUISADOR EM EDUCAÇÃO: UMA PROPOSTA FORMATIVA Contribuições da teoria das necessidades e da motivação para a formação dos professores de Fisioterapia. DIAGNÓSTICO DE NECESSIDADES DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE FÍSICA QUE ATUAM NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE UBERABA, MG Formação do conceito de número racional no 6º ano do Ensino Fundamental a partir da concepção de razão e medida. A formação de conceitos de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental: um estudo experimental O ensino-aprendizagem do gênero poético por meio dos Jogos limítrofes PESQUISA E PRODUÇÃO DIDÁTICA: REVISITANDO OS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UEM, DA UFPel E DA UNIVALI O processo de ensino-aprendizagem dos gêneros textuais no 7o ano do Ensino Fundamental O COMPONENTE CULTURAL EM PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSOS DE FORMAÇÃO DOCENTE EM LETRAS - ESPANHOL A formação continuada dos professores do IFTM: um modelo de formação Necessidades Formativas de Professores de Educação Ambiental da Rede Municipal de Uberaba:Um diagnóstico