Suzana Maria Silva Martins

Formação Acadêmica- Graduação - Licenciatura Pedagogia, com habilitação em Magistério das Séries Iniciais do 1º Grau, título conferido pela Universidade do Estado da Bahia - UNEB, 1997. - Pós graduada pela Universidade Católica do Salvador - Centro de Pesquisa e Extensão - CEPEX, curso de especialização em Aplicações Pedagógicas dos Computadores, carga horária de 390 h, conforme Resolução nº 12/83 do Conselho Federal de Educação, 1999. - Aluna especial da disciplina Educação, História e Memória Social, do mestrado da UNEB / Educação e Contemporaneidade, 2008. - Curso de extensão para Tutores em EAD, promovido pela Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, carga horária de 180h, 2009. - Mestra em Gestão e Avaliação da Educação Pública, título conferido pela Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF, em 2016. Experiência profissional - Servidora pública estadual - professora - Secretaria da Educação do Estado da Bahia com larga experiência em: docência em escolas públicas e privadas, como professora de educação infantil e alfabetização; formação de professores (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio, EJA, Gestão, Educação e Diversidade: Educação indígena e Educação do Campo); prestação de serviços de assessoria e consultoria em diversos municípios da Bahia e do Brasil, ONG e Fundação.Consultora pedagógica da Fundação Clemente Mariani no Programa de Formação de Professores e acompanhamento técnico pedagógico às Escolas do Campo dos municípios de São Sebastião do Passé e de Catu, BA.Coordenadora responsável pelo Projeto de formação de educadores comunitários, que atuam na educação infantil, em escolas da periferia de Salvador. Projeto realizado em parceria entre a ONG, Centro de Educação e Cultura Popular - CECUP e a entidade inglesa Save The Children.Atuação em diversos estados do Nordeste, junto ao Ministério da Educação - MEC, como formadora do Projeto Escola Ativa (metodologia específica para classes multisseriadas das escolas do campo).Formadora do Programa Brasil Alfabetizado (Alfabetização de Jovens e Adultos), com educadores comunitários, promovido pelo Ministério da Educação, nos municípios de Salvador (Salvador Cidade das Letras) e Maceió (Maceió Tirando de Letra).Gestora das políticas públicas de educação infantil e ensino fundamental, Gestora da Educação Indígena e do Campo na Secretaria da Educação do Estado da Bahia. Atuação na política de gestão e avaliação do sistema educacional da rede pública de ensino - Secretaria da Educação do Estado da Bahia. Membro titular integrante da Comissão Executiva de Educação do Campo do Estado da Bahia, até 2007.Colaboração na sistematização e organização dos Cadernos de Orientação Metodológica Educação Diferenciada na Visão do Povo Kiriri e Raízes e Vivências do Povo Pataxó nas Escolas, parte integrante dos Livros didáticos: Nosso Povo: Leituras Kiriri e Leituras Pataxó, publicação do MEC/FNDE em parceria com a Secretaria de Educação do Estado da BahiaAtuação como tutora do Curso de Formação de Gestores Escolares e no Curso de Especialização em Tecnologias da Educação, ambos na modalidade à distância, realizados pela Universidade do Estado da Bahia - UNEB / Núcleo de Educação à Distância - NEAD.Técnico da Coordenação de Educação do Campo, na Secretaria da Educação do Estado da Bahia, até 2016. Exercendo a função de magistério, na Educação Básica, da Escola Estadual de Vila de Abrantes (1º ao 3º ANO do Ensino Médio, nas disciplinas de Sociologia e Filosofia).

graduate at Licenciatura em Pedagogia from Universidade do Estado da Bahia (1996).