Está cursando Doutorado em Educação Matemática na Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Possui Mestrado em Educação Matemática pela UFPR (2018). Especialização em Educação Especial e Inclusão pela FAPI - Pinhais (2013), Especialização em Metodologia no Ensino da Matemática pela FACINTER (2006), Graduação em Matemática pelo Centro Universitário Campos de Andrade (2005) e Pedagogia pela Faculdade Modelo (2017). Magistério pelo Instituto de Educação do Paraná - Professor Erasmo Piloto (1997). É professora na Prefeitura Municipal de Piraquara, onde atua como docente nas séries iniciais do ensino fundamental e professora na Rede Estadual de Ensino, onde atua como professora de Matemática para as turmas de ensino médio. Já atuou como gestora escolar por cinco anos.Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Educação Matemática. Já atuou como professora na Educação Infantil, nas séries iniciais e finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Desenvolve pesquisas sobre a Educação Matemática com foco na formação de professores à luz da THC. É integrante do Grupo de Estudos e Pesquisa em formação de Professores (GEForProf-UTFPR) e do Grupo de Estudos sobre a Teoria Histórico-Cultural (GETHC).