Aline Silveira de Lima Schnorr

Graduated in Pedagogy from the University of Vale do Rio dos Sinos Unisinos (2002). She has a specialization in Education: Work, Identity and Teacher Training at the Lutheran University of Brazil ULBRA, Canoas, RS (2004) and in Mentored Teacher Education at Tampere University of Finland (2023). . She holds a master's degree in Education, from the Graduate Program in Education at the Federal University of Rio Grande do Sul - UFRGS, in the line of Cultural Studies in Education, under the guidance of prof. Dr. Clarice Salete Traversini (2011). She worked as a teacher and pedagogical coordinator at the State Education Network in Campo Bom, RS, as a teacher in the Initial Stages of Elementary Education in the Municipal and State Network of Campo Bom, RS. She participated in the Young Apprentices Program at CIEE, SC, as a learning advisor. At the Feevale School of Application, where she has been working since 2008, she taught in the Initial Stages of Elementary Education, School Supervision of Elementary Education and, since 2021, she has been a teacher in Early Childhood Education.

Licenciada em Pedagogia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos Unisinos (2002). Possui especialização em Educação: Trabalho, Identidade e Formação Docente pela Universidade Luterana do Brasil ULBRA, Canoas, RS (2004) e em Mentored Teacher Education pela Tampere University da Finlândia (2023). . É mestre em Educação, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul UFRGS, na linha dos Estudos Culturais em Educação, sob orientação da profa. Dra. Clarice Salete Traversini (2011). Atuou professora e coordenadora pedagógica na Rede Estadual de Ensino em Campo Bom, RS, como docente nas Etapas Iniciais do Ensino Fundamental na Rede Municipal e Estadual de Campo Bom, RS. Participou do Programa Jovens Aprendizes no CIEE, SC, como orientadora de aprendizagem. Na Escola de Aplicação Feevale, onde atua desde 2008, exerceu a docência nas Etapas Iniciais do Ensino Fundamental, a Supervisão Escolar do Ensino Fundamental e, desde 2021 é docente da Educação Infantil.