He has a full degree in History from the State University of Rio Grande do Norte (UERN) and a master's degree in teaching from the Master's Program in Teaching - POSENSINO, a broad association between the State University of Rio Grande do Norte (UERN), Federal University Rural do Semi-Árido (UFERSA) and the Federal Institute of Education, Science and Technology of Rio Grande do Norte (IFRN). Both in the monograph, as in the dissertation, as well as in some articles published in scientific journals, he worked with discourse analysis, especially through Foucauldian studies. In graduation, he researched the theme "The conservative cry: political discourse and social values on the eve of the Republic in Assú (1876-1889)", whose analysis turned to the discourse of the Assuense municipal directory of the Conservative Party, at the end of the Brazilian Monarchy, identifying the local disputes vis-à-vis the liberals and at the provincial level, against the leaders of the capital, Natal, and of the City of Príncipe (current Caicó), for the political hegemony of Rio Grande do Norte. In the theme of the dissertation, "From the negationism of the extreme Brazilian right in speeches about the military dictatorship in Brazil (1964-1985) to the constitution of an archegenealogical proposal for the teaching of History", we tried to present a didactic-pedagogical path, based on in Foucault's archegenealogy, capable of stimulating research and discourse analysis in the curriculum component of History, in basic education, especially in high school, with the object of the current negationalist / revisionist political discourse of the national extreme right around the civilian coup. 1964 military regime and the Military Regime installed in the country
Possui licenciatura plena em História pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) e título de mestre em ensino pelo Programa de Mestrado em ensino - POSENSINO, associação ampla entre a Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA) e o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Tanto na monografia, quanto na dissertação, assim como em alguns artigos publicados em revistas científicas, trabalhou com a análise do discurso, especialmente, mediante os estudos foucaultianos. Na graduação, pesquisou o tema "O brado conservador: discurso político e valores sociais às vésperas da República em Assú (1876-1889)", cuja análise se voltou para o discurso do diretório municipal assuense do Partido Conservador, no final da Monarquia brasileira, identificando as disputas locais frente aos liberais e em nível de Província, contra as lideranças da capital, Natal, e da Cidade do Príncipe (atual Caicó), pela hegemonia política do Rio Grande do Norte. No tema da dissertação, "Do negacionismo da extrema direita brasileira em discursos sobre a ditadura militar no Brasil (1964-1985) à constituição de uma proposta arquegenealógica para o ensino de História", buscou-se apresentar um percurso didático-pedagógico, com base na arquegenealogia de Foucault, capaz de suscitar a pesquisa e a análise do discurso no componente curricular de História na educação básica, sobretudo no Ensino Médio, tendo como objeto o atual discurso político negacionista/revisionista da extrema direita nacional em torno do golpe civil-militar de 1964 e do Regime Militar instalado no país.
