Eduardo Oliveira Henriques de Araújo

Doutor em Letras-Linguística pelo Programa de Pós-Graduação em Letras/Linguística da Universidade Federal de Pernambuco (PPGL-UFPE) (CAPES 5). Mestre (2016) em Letras-Linguística (Bolsista CAPES) pelo Pós-Graduação em Letras/Linguística da Universidade Federal de Pernambuco (PPGL-UFPE) (CAPES 5). Laureado do Curso de Licenciatura em Letras/Português da UFPE (DL/UFPE), em 2014. Graduado (2014) em Licenciatura em Letras/Português pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) (MEC 5), havendo recebido a Láurea Acadêmica pelo Curso de Letras e pelo Centro de Artes e Comunicação da UFPE. Exerceu de março de 2016 a janeiro de 2018 o cargo de Professor Substituto no Departamento de Letras da UFPE, na área de Língua Portuguesa (DL - UFPE). Atuou entre 2015 e 2016 como Professor Tutor a Distância, no Departamento de Letras da UFPE, para o curso de Graduação em Letras/Licenciatura EaD (UAB/CEAD/UFPE - Bolsista CAPES). Atualmente, realiza pesquisas interdisciplinares acerca da relação entre a Linguagem, as Identidades, os Contextos de Poder e a Educação, segundo a perspectiva discursiva da Linguística Aplicada (In)Disciplinar e da Crítica, em interfaces com a Teoria Dialógica de Bakhtin. Dedica-se continuamente a estudos sobre: Questões de Gênero & Linguagem; Identidade, Sexualidade e Educação; Formação Transdisciplinar de Professores; e Culturas Hegemônicas & Culturas de Minorias, todas vinculadas ao Departamento de Letras da UFPE.