Mariangélica Arone

Pós-Doutoranda do Projeto em andamento ?Mudanças Climáticas: a resposta dos estudantes de Ensino Médio, no Brasil?, na Universidade Metodista de São Paulo .Doutora em Educação (Educação, Conhecimento e Formação LIPECFOR) pela Universidade Nove de Julho, Mestre em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Especialista em Didática em Ensino Superior pela Universidade Cruzeiro do Sul, Graduada em Pedagogia pela Universidade Nove de Julho e Bacharela em Serviço Social pela Faculdade Paulista de Serviço Social. Atualmente é professora do ensino superior e pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas em Complexidade (GEPEC) e do grupo de pesquisa GRUPEC - Grupo de Pesquisa em Educação e Complexidade. Atua na área educacional há quarenta anos na formação de professores e na administração escolar. Além disso, tem experiência na formação de profissionais da área da educação principalmente nos seguintes temas: Formação de Educadores, Educação e Complexidade, Transdisciplinaridade, Alfabetização e Letramento, Multiletramentos, Currículos, Políticas Educacionais, Psicopedagogia e Neurociência aplicada à Educação.

graduate at SERVIÇO SOCIAL from FACULDADE PAULISTA DE SERVIÇO SOCIAL (1981), graduate at Pedagogia from Universidade Nove de Julho (1986) and master's at Education from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006). Has experience in Education, focusing on Educational Administration