Priscila Vasques Castro Dantas

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas (2022). Mestra em Letras - Estudos Literários - pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Amazonas (2018). Licenciada em Letras - Língua e Literatura Portuguesa - pela Universidade Federal do Amazonas (2006). Vinculada ao Grupo de Estudos e Pesquisas em Literaturas de Língua Portuguesa (UFAM), ao Grupo de Estudos Subjetividades, Povos Amazônicos e Processos de Desenvolvimento Humano (UFAM) e ao Grupo de Pesquisa LATINITATES - Estudos Clássicos e Humanísticos (UEA). É também Técnico Legislativo Municipal na Câmara Municipal de Manaus - AM (do quadro efetivo do Poder Legislativo Municipal desde 2005). Atuou, ainda, como professora substituta na Universidade Federal do Amazonas, no Curso de Letras - Língua e Literatura Portuguesa (2009-2010; 2019-2021), como professora formadora no PARFOR - Universidade Federal do Amazonas, no curso de Letras - Língua e Literatura Portuguesa (2010-2012; 2021) e como professora colaboradora na Universidade do Estado do Amazonas, no curso de Letras Mediado por Tecnologia (2018). Atualmente, realiza estágio pós-doutoral no Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Amazonas, na área de Estudos Literários, sob supervisão do Prof. Dr. Cacio José Ferreira, com o seguinte projeto de pesquisa: "O ensino de literatura em perspectiva dialógica: educação poética, relações de poder e literatura de resistência".

graduation at Letras from Universidade Federal do Amazonas (2006), master's at LETRAS from Universidade Federal do Amazonas (2018) and doctorate at Education from Universidade Federal do Amazonas (2022). Has experience in Language, focusing on Language, acting on the following subjects: experimentalismo, resistência, ressignificação, conceição evaristo and subalternidade.