TACIANE CASTELO BRANCO PORTO ATUA ATENDIMENTO CLÍNICO DESDE 1998 (CRIANÇAS, ADOLESCENTES, ADULTOS, IDOSOS - presencial com autorização para online). CONCLUIU O MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA PELA PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS EM 2001. COMPLEMENTAÇÃO DE DISCIPLINAS PELA FACULDADE DE EDUCAÇÃO NA UNIVERSIDADE DE CAMPINAS - UNICAMP. ATUALMENTE É DOCENTE CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO - ESPECIALIZAÇÃO PSICOLOGIA CLÍNICA COM ÊNFASE EM FENOMENOLOGIA - ATENDIMENTO PSICOLÓGICO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NA ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA - ACP. FOI PROFESSORA ASSISTENTE E SUPERVISORA DE ESTÁGIOS NO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ITAJUBÁ. FOI MEMBRO TITULAR DO COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA, COORDENADORA DO PROJETO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CURSO DE PSICOLOGIA E RESPONSÁVEL PELA CRIAÇÃO, MONTAGEM E COORDENAÇÃO DA CLÍNICA-ESCOLA (CENTRO DE ATENDIMENTO PSICOLÓGICO - CAP, DA UNIVERSIDADE DO VALE DO SAPUCAÍ EM POUSO ALEGRE. TAMBÉM FOI COORDENADORA DO CURSO DE PSICOLOGIA NESTA MESMA UNIVERSIDADE. POSSUI 1 LIVRO PUBLICADO "HISTÓRIAS INFANTIS NA LUDOTERAPIA CENTRADA NA CRIANÇA". PREFACIOU 1 LIVRO PUBLICADO "2020 O PRIMEIRO ANO DO RESTO DE NOSSAS VIDAS: AS INFLUÊNCIAS DA PANDEMIA DA COVID-19 NO BRASIL". 2 CAPÍTULOS DE LIVROS, PUBLICAÇÃO DE 1 ARTIGO CIENTÍFICO INTERNACIONAL (INGLÊS), ARTIGOS CIENTÍFICOS EM REVISTAS INDEXADAS NACIONAIS, POSSUI 15 ITENS DE PRODUÇÃO TÉCNICA. PARTICIPOU DE 51 EVENTOS NO BRASIL. ORIENTOU 6 TRABALHOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E CO-ORIENTOU 2 DISSERTAÇÕES DE MESTRADO, 3 MONOGRAFIAS DE ESPECIALIZAÇÃO, SENDO 1 DE ODONTOLOGIA E 2 DE PSICOLOGIA. ORIENTOU 36 TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO NA ÁREA DE PSICOLOGIA, PARTICIPOU DE 40 BANCAS COMO EXAMINADORA E 22 PESQUISAS DE OUTRA NATUREZA. RECEBEU 19 PRÊMIOS E/OU HOMENAGENS. ATUA NA ÁREA DE PSICOLOGIA, COM ÊNFASE EM PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL HUMANISTA. EM SEU CURRÍCULO LATTES OS TERMOS MAIS FREQUENTES NA CONTEXTUALIZAÇÃO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA E ARTÍSTICO-CULTURAL SÃO: LUDOTERAPIA, PSICOLOGIA, HISTÓRIAS INFANTIS, ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA, CLÍNICA-ESCOLA, CARL ROGERS E FENOMENOLOGIA.
graduate at Psicologia from Centro de Estudos Superiores de Maceió (1997) and master's at Psicologia Clínica from Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2001). Has experience in Psychology, acting on the following subjects: psicologia, ludoterapia, histórias infantis, clínica-escola and carl rogers.
