Vera Lúcia Orlandi Cunha

Possui graduação em Fonoaudiologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1980). Mestrado, Doutorado e Pós-doutorado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2006/2012), Especialista pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia em Fonoaudiologia Educacional e em Motricidade Orofacial. Formação em Psicopedagogia Clínica e Institucional (2003). Estágio de Doutorado na Universidade de Salamanca, Espanha. Atualmente é pesquisadora/doutora do Laboratório de Investigação dos Desvios da Aprendizagem - LIDA do Departamento de Fonoaudiologia da Faculdade de Filosofia e Ciências da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, campus de Marília e do CNPq. É membro do grupo de pesquisa do CNPq "Linguagem, Aprendizagem e Escolaridade". Tem experiência na área de Fonoaudiologia e Psicopedagogia, com ênfase em Linguagem Escrita, atuando principalmente nos seguintes temas: aprendizagem, avaliação da leitura e escrita, avaliação de habilidades metalinguísticas, compreensão de leitura, programas de intervenção, dislexia, transtorno do déficit de atenção e hiperatividade e transtornos de aprendizagem.

graduate at Fonoaudiologia from Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1980) and master's at Education from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2008). Has experience in Speech Therapy, focusing on Speech Therapy, acting on the following subjects: educação, fala: problemas: prevenção: fonoaudiologia: ciênci, prevenção, distúrbios de aprendizagem: prevenção and atraso de linguagem.